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結婚せずに子育てする人生を選んだチャイルドシッターママのブログです。下のお知らせをご覧下さい。 |
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date 2006.01.31 subject ノートにつけてること。
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私は、アップルくんを育てている中で、
困ったことが起きると、ノートにつけています。 生活のこと。 学校のこと。 友だちのこと。 今日、１年前の出来事を読んでいたのですが、 私、ちょうど１年前が、しんどかったようでした。 カウンセラーさんにも相談していたのですが、 ２年生 → ３年生 ４年生 → ５年生 ６年生 → 中学１年 が、変わり目になるので、今までのやり方では、 うまくいかなくなってくるようです。 私とアップルくんが、共同生活を送るようになって もうすぐ、まる２年になるのですが、 サポートしていた立場から、「一緒に生きていく人」になったので、 アップルくんには、 サポートされることが、当たり前だと思わないように、 私も「できないことはできない」と、 ‘毅然と言い切る’ということが必要だと学習しました。 サポートしているときは、平気でできていたことが、 一緒に生活するようになると、できなくなったんですよね。 些細なことなんです‥ 「あれ、とってきて〜」とか「これ、やって〜」とか。 『子ども自身の問題』にしていくことが、ポイントでした。 その１年前のことを思ったら、 アップルくん、何でも自分でするようになっているし、 私のことを気づかってくれることもあるし、 「成長したな〜」っと思いました。 お友達のことも、 ちょっとしたことを、気にしないようになっているし、 自分がラクになるように、解釈するようになっています。 今はインフルエンザ中ですが、平熱なので、 普段と変わりがないんです。 昼間に、ヒマになってくるので、 「何にもいいことない〜！」と叫んで、 毎日、ひと泣きしています。 以前は、私に当ってきてましたが、 今では、叫ぶだけ叫んで、ストレスと戦っているようです。 ノートには、去年の４月に起きた 「アップルくんのプチプチ家出」のことも書いていました＾＾  |
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date 2006.01.30 subject タミフル‥大丈夫でした。
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アップルくんが、インフルエンザ(Ａ型)に感染しました。
土曜日にプールに行った後、夕方ぐらいから、 「眠たい、眠たい」と言ってきたので、夜ごはんも食べずに寝てしまいました。 その時は、眠たいだけなのか、風邪を引きかけているのか‥ わからなかったのですが、 夜中に発熱したようで、「怖い夢を見た」と何度か起きていました。 朝起きると、３８度あり、 病院に行く時は、３８．７度になっていました。 インフルエンザの検査をしてもらったら、Ａ型と判明。 薬の説明をしてもらったのですが、 タミフルの副作用の話は、報道されていたので、 先生に確認してみると、 その先生が言うには・・・ 「薬の副作用だと、言われていますが、 高熱が出た場合は、薬を飲まなくても、 頭がボーッとして、わけのわからんこと言ったりするので、 薬を飲んだから‥ってことはないと、アメリカでも証明されています。‥」 と、おっしゃっていました。 要は、『‘子どもの様子を見てあげる’ということなんだな』と思いました。 ‥が、それでも、いろんな話を聞いてたので心配です。 実際、飲ませてからは、 目を離さないように、観察していました。 アップルくんは「インフルエンザ、イヤや〜」と言っていたので、 先生が、薬の説明をしてくれているときに、 ちゃんと聞いていたらしくて、 「‘わけのわからんこと言う’って何〜？」って聞いてきたので、 説明したら、「ぼく、いつでも、わけのわからんこと言ってるけどな〜」と 熱があるのに、ボケてくれてました。 昨夜は、まだ３８度あったのですが、 今朝は、もう３７度程になって、本人も元気です。 病気のわりには元気で、わけのわからないことを言っていますが、 その都度、アップルくんに確認をしています。 「今のは‥どっち？くすりのせい？」これでも私は真剣です。 子どもの病状によっても違うと思うので、 処方されたら、先生が話してくれなくても、 こちらから、心配なことは、どんどん聞いた方がいいだろうと思います。 私も、いつ、ウィルスをもらうか、わからないので、 家の中では、２人でマスクをしたり、換気に気をつけたり‥ していますが、今週は学校を休むので、 もうすでに、ストレスが発生していて、要注意ですね＾＾ このまま回復しますように。。。 |
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date 2006.01.28 subject お小遣いをもらえなかった少年が‥
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お小遣いのことで、
記事にも書いたことがあったのですが・・・ 子どものおこづかい 今、話題のあの方は、 子どもの頃にお小遣いをもらっていなかったそうですね。 教育熱心なお父さんだったらしいですが、 お小遣いをあげなかったそうです。 小学４年生で、 趣味が・・・「お金あつめ」 納得しますよね。 そして、その少年が大人になった今・・・ 以前のインタビューで、 「‘お金で買えないものがある’っていいますけど、 お金で買えないものなんてないでしょう。 やっぱり、お金は必要でしょう。」 と、話していました。 私は、なんとも言えない気持ちになりました・・・ もし、お小遣いをもらっていた少年だったら？ とも、考えてしまいます。 大人になって、大きく現れた問題行動だったのでしょうか？ 私は‘お金では買えないもの’があると思っていますが、 ‘お金で解決できるものもある’と思っています。 人によって、大切なことって違うと思うけど、 そのお金の使い方によって、 イヤな気持ちになった人が、たくさんいたのかもしれません。 お金の使い方が、適切でなかったんですよね。 私が‘お金で買えないものがある’ことを 感じることができるのは、 今までに、私のことを思ってくれた人のおかげです。 改めて、感謝したい気持ちになりました。 そして、才能を生かすなら、 人が喜んでくれることで生かしたいよな〜とも思いました♪ |
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date 2006.01.27 subject 大人の顔色を見る子ども。
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アップルくんのクラスでは、３学期になり、
大人の顔色を見て動く子どもが、 明らかになってきました。 今までは、目立って、気にはならなかった子どもさんが、 あれ〜？って感じです。 担任の先生が、お母さん方からの攻撃も受け、 不登校の子どもさんも出てくるなどのことより、 先生は、授業中に子どもがうるさくしていても 叱らなくなりました。 授業が進まないぐらい、しゃべり出したり、 アップルくんも、イヤなことを言われてきたりしています。 その中に新顔の子がいて、その子は、 アップルくんがイヤなことを言われるので、「先生に言うぞ！」と言ったら‥ 「先生には言うな！言ったら絶交や！」と言ってきたそうです。 アップルくんは、「転校したい！」と言い出したぐらいでした。 家では「先生に言う勇気ない‥」と言ってたのですが、 翌日、私が学校に迎えに行ったときに、 私に「昨日のこと・・」っと、言ってきました。 私も様子を見ようと思ってたのですが、 できるだけ自分の力で言えた方がいいと思っていたので、 私は、その場では、「アップルくん、困ってることあるねんな〜」とだけ、 言って、あとは、アップルくんが自分で、先生に説明していました。 その後、先生が、関わっていた子(３人)を呼んで、 アップルくんと話し合ったようなのですが、 先生は「そんなこと言ってはダメ！」と禁止を出すだけだったようです。 アップルくんは「言ってスッとした！」と言ってたので、 よかったのですが、 その３人のうち、天然の子が１人。 大人の顔色を見ているような子が、２名。。。 困ったもんですね〜。 それに、アップルくんがこんなことも言い出しました。 「先生、女にはやさしいねん‥」 「ムカッとした」って。。。 不登校になったＭ子ちゃんのお母さんに聞くと、 「あの先生、急に‘ちゃん’付けになるよ〜」って言ってました。 先生も、子どもの顔色を見てますよね。 |
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date 2006.01.26 subject ついに！アップルくんが‥
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アップルくんの夢は、マジシャンになることです。
ついに、あこがれの人‥ クロースアップマジシャンの前田知洋さんの ディナーショーに行くことになりました。 一度、ナマの前田さんのマジックを見せてあげたいと思っていて、 ずっと、小学生でも行けるショーを探していたのですが、 見つかりました〜！ ３月に札幌のホテルであるのですが、 春休みにあるので、plainさんに相談してみて、 「行きましょうか！」とＯＫをもらいました＾＾ アップルくん、plainさん、オレンジさん、 いつもがんばってるので、 ご褒美で〜す！ plainさん、ありがとう♪ アップルくんも今から、ちょっと緊張しているようです＾＾ 前田さんを目の前にして、 アップルくんがどんなことを感じ取るのか・・・ とても楽しみにしています。 夢やパワーをもらってこれそうですね＾＾ |
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date 2006.01.25 subject 『学校安全法』を知ってほしい。
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先日、私の耳に入ってきたのが、『学校安全法』でした。
ある日、テレビで、私が思っていることを 話してくれているおじさんがいました。 ‘おじさん’なんて言ったら、叱られますが、 早稲田大学教授の喜多明人さんでした。 喜多明人・早稲田大学教授インタビュー 提言『学校安全法』子どもと学校を守る安全指針 「こんなことを考えてくれている人がいたんだ〜！」と、 救われる思いです。 最近、よく聞くのが、「地域で子どもを守る」ということ。 そうやって言うと、最もらしくて、かっこいいですが、 私は「‘地域’って誰のこと？」って思ってしまいます。 近所のおじさんやおばさん、商店街の人たち、お母さんやお父さん‥ のことを言ってるのだと思いますが、 実際問題、守ってくれる人が何人ぐらいいて、 「どうやって守ってくれるの？」って、なってくるんですよね。 警察の方に聞くと、 「１１０番の家」があっても、 子どもたちは、まず、声が出なくて、入っていくこともできないそうです。 こんな世の中になっているのだから、 もっと、危機感を持って、 実践していけるようにしないといけないと思うんです。 いつ、また、どこで、何が起きるかわからないので、 一番早いのが、法律や条例を作っていくことなんだと思います。 そして、家庭では、子どもたちに教えることがあります。 ◆防犯ベルを持つこと (もしもの場合、鳴らすことができたらいいのですが、 最低限、‘警戒している’ということを不審者に知らせるため) ◆大声を出すこと ◆距離をもつこと ◆走って逃げること 大声を出すことは、練習しておいた方がいいですよね。 親に、危機感や警戒心がないと、 子どもに伝えることは難しいです。 この『学校安全法』を、まず、国や教育関係者には、 まず、知ってほしいと思っています。 もう、これ以上、 子どもやお母さんに、しわ寄せがこないことを願い続けます。 毎日、子どもやお母さんは、がんばってるんですから。。。 |
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date 2006.01.24 subject どんな子育てをする？
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私は、アップルくんを育てていくのに、
子育てのことには、ド素人だったから、専門家の方にいろいろと教えて頂いたり、 自分でも、『自己尊重すること』から始めて、 『人権のこと』や『ジェンダー』のことなどを勉強したんです。 どれも大切なことでした。 それで、まず、何が一番むずかしいんだろう〜と思ったのですが、 勉強してきたことは、頭ではわかったとして、 「【自分自身と向き合うこと】って、難しいよな〜」って感じました。 子どもが産まれてから、 思うようにいかないことから始まるのだと思うのですが、 ＊その最初の困ったときに、自分と向き合うのか・・・ ＊極端に言うと、最初は、 親の思うように、子どもの気持ちを尊重せずに育てて、 やがて、子どもが、問題行動を起こすようになってから、 自分と向き合うことを考えるのか・・・ ＊自分と向き合わないまま、過ごしていくのか。。。 自分のことって、簡単なようで、 目には見えない難しさを感じますよね。 |
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date 2006.01.23 subject お母さんたちがしゃべり出した！
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集団登下校についての話し合いが、月１回、行われているのですが、
問題を抱え、ストレスとなっているお母さんたちが、 会議の場で、次々と、しゃべり出してきました！！ これは、進歩ですよね♪ それに、先生たちも、 それぞれの質問に、解答してくれるようになってきたんです！ お母さんたちの思いとして、私が感じたことは、 学校からは「各ターミナルで話し合ってください。」 と言われていても、基本的なシステムがあるので、 それに添わない場合は、‘やってはいけない’と思っているお母さん方も多いので、 学校からの了解をもらわないと不安なんですよね。 確認をとりたいんですよね。 その辺りを、具体的にしっかりと聞いておられるお母さんが、増えていました。 もう、このまま黙って聞いていても、前には進まないと、 しびれを切れだしたのかもしれません。。。 私も、どうしても、集団登下校に、 縦割り教育を導入することに、納得がいかないままなのですが、 ここは、学校側の考えも変わらないようなので、 あきらめも出てきました。 でも、‘いじめられる子が出てこないように’と、 上の子が、‘できないことまで背負わないように’と思っているので、 生活指導の熱血先生に質問をしました。 私「先生の熱い思いは、いつも伝わってきているのですが、 うちは、たてわりにいい思い出がなく、 上級生にいじめられて帰ってきていたので、 私は、いじめも発生するのではないかと、心配に思っているのですが、 先生は、どうお考えになられていますか？」 熱血先生 「理想もありますが、当然、そういうことは、やはり、 おきないとは言えないと思います。 そういうことも含めて、勉強することがあるのでは‥と思っています。」 私「それと、高学年といっても、下の子の面倒を見れない子もいると思うので、 そんな子には、強制的に‘何やってんのや、ちゃんとみろよ！’などとの言葉は、 先生からは、出ないですよね？」 熱血先生「言わないようにしようと思っています。」 と、いうような会話になりました＾＾ ちょっと、誘導質問のようになっているかもしれませんが、 そこが気になっていたので、念のためにも答えてもらいました。 こうやって、話し合いらしくなってきたのですが、 今日はいつもと違う点があって、 それは、会議室の机やイスの並び方でした。 今までは、イスだけ並べてあって、 先生とＰＴＡ会長さんが前にいて、 保護者が、向かい合う形だったのですが、 今日は、保護者の席が、１０ケ所程のターミナルごとに、 給食を食べるときのように、机が向かい合わせになって並べられていたので、 座っていると、他のお母さん方の表情も見れるので、 安心して座ることができたように思いました。 他のお母さん方のリアクションが見れるので、 確認できるんですよね。 「みんな同じように思ってるよね」って‥♪ そういう面もよかったのか、 話しやすかったように思いました。 まだまだ会議は続きますが、 改善していけるように、ストレスが減るようにと祈るばかりです。 |
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date 2006.01.21 subject 「今日はスイミング‥休みたい」
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アップルくん「今日はスイミング‥お休みにしたい」と言い出しました。
毎週土曜日の３時〜あるのですが、 風邪ぎみでもなくて、水泳がイヤになったわけでもないのですが、 行きたくない気分だったようです。 月謝は、銀行から引き落とされているのですが、 一回分が、いくらになるかは、話していて、 「行かな損やな〜」と、自分でも言ってたことがあるので、 今までは、がんばって行ってました。 でも、今日は、それでも行きたくないようだったので、 「振り替えで受けることもできるけど・・」と言ってみたら、 「振り替えで行くから、今日は休む」と言ってきました。 今後のこともあるので、 「アップルくんが、土曜日にプールに行くようにしたのは、 平日だと、帰ってきてから寝るまでの時間が、忙しくなるから、 オレンジさんもちょっとしんどいし、アップルくんもしんどいかなと思って 休みの日にしたよな〜。 もし、毎週、毎週、土曜日に行くのがイヤになったときに、 振り替えばかりになっても、オレンジさんは、しんどいかなと思うねんけど、 どう思う？」って話したら、 「でも、今日は休みたいから。。」と話してくれました。 「うん、わかった。 そしたら、‘ちょっと体調が悪いから休む’って言うとこか〜」って聞いたら、 「ウソつくのは、イヤや。」と言ったので、正直に話して休むことにしました。 その結果・・・ 喜んでいて、気持ちがラクになったようだったのですが、 『恐竜キング』のゲームをして、ほしいカードが出てこなかったので、 「これやったらプール行ってもよかったわ」 ですって。。。＾＾ 「そうなんや。 休んだらどんな気持ちになるか、わかったから、 今日は休んでみて、よかったな〜」と言っておきました＾＾ 習いごとって、行きたくないとき‥ありますよね。 今日のような時って、 お金がからんでいたり、今後のこともあるので、 どうしたら良いか、迷うのですが、 子どもの気持ちを尊重して、 自分の気持ちも大切にして、 関わっていくことを、原点にしています。 「今日は休んでみてよかったな」と思いました♪ |
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date 2006.01.20 subject ‘生きてる’って感じるときって‥
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今日、アップルくんの授業参観がありました。
「‘生きてる’って、感じる時ってどんな時がある？」 と、先生の質問に、ひとりひとりが順番に答えていきました。 アップルくんのことだから、 「おもちゃを買ってもらった時！」などと答えるのだろうかと 思っていたのですが、 アップルくんは、 「退院できたとき」・・・と、答えていました。 アップルくんは、１年生のときに、 「膀胱尿管逆流症」ということがわかり、 手術をして３週間ほど入院したことがあったのですが、 退院できた時は、「生きてる」って感じたようです。 今、そんなことを知ると・・ 入院中、優しくしたつもりだったのですが、 「もっともっと、優しくしてあげたらよかった」などと思ってしまいました♪ 他のみんなも、真剣に答えていて、 「笑っているとき」 「怒られたとき」 「できなかったことが、できるようになったとき」 「苦しいことを乗り越えたとき」 などとあったのですが、その中で、 「優しくしてもらったとき」 ・・と、答えた子どもがいました。 それは、あのＭ子ちゃんでした。 Ｍ子ちゃんは、保健室登校をしていたのですが、 ３学期になって、担任の先生ではない音楽の時間や、 国語や算数の授業ではないときや、 給食の時間などに、教室に戻ってこれるようになっていました。 そのＭ子ちゃんが 「優しくしてもらったときに、生きているって感じる」 と答えたことで、 「学校に行けなかった間、優しくしてもらったんだろうな」と 私もうれしく思いました。 Ｍ子ちゃんのお母さんも、 「もう、感動するわ〜」と、しみじみと話していました。 「怒られたとき」と答えた子どもさんのお母さんが 学級懇談会のときに、 「最近、私がイライラして、怒ることが多かったので、 そう答えたのかな〜と、ちょっと反省しています‥」 と、お話されていました。 普段の生活では感じとれないことを、感じたときって、 胸が「じ〜〜〜ん」とするものですね。 子どもたちの成長を感じることができます。 そして、しんどくて、辛いこともあるけど 「子どもを育てていてよかった〜」って思うものですね。 感動です。 |
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date 2006.01.19 subject 人見知りする一歳児と遊ぶには‥
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今日は、以前「ファミサポ」からの依頼で、
一度サポートをさせてもらったことがある さくらんぼちゃんとチェリーちゃんのサポートに行ってきました＾＾ 前回はこんな感じ↓↓ アップルくんがベビーシッターに！ とにかく、人見知りが激しくて、お母さんから離れられなくなってしまうのですが、 今日、お家に到着したときは、２人ともお昼ね中でした。 ２人の寝顔を見ながらお母さんとお話をしていたのですが、 ２0〜30分ぐらいたったときに、チェリーちゃんが 起きそうになり、一瞬、目を開けた時に、私と目が合ってしまったんです。 そしたら、寝ぼける間もなく、大泣きです！ そりゃそうですよね。お母さんじゃない人が目の前にいたのですから・・。 そして、さくらんぼちゃんも起きてしまい、また私の顔を見て大泣き！ 「ごめ〜ん、びっくりしたよね〜」と言ってたのですが、 あれから、３週間ぐらいたっているので、 顔も忘れているだろうし、寝起きはびっくりしますよね。 そこから、しばらく、実験してみました。。。 毛布で私の姿を隠してみたら、泣き止んだのです！ 「これはすごい！」と思い、 次は、ミッキーさんの人形を毛布の上からのぞかせて、 機嫌をとりながら、様子を見て、 今度は、顔は隠したままで、体だけ見せたのですが、 これは泣きませんでした。 「やっぱり、顔に反応するのか？」と思い、 少し、距離をとってみようと思って、すぐそばにいたところから、 ２メートルぐらい離れたところで、 毛布はとって、テーブルのかげに隠れ、お母さんとお話しながら、 ミッキーさんを出して遊びました。 この時は泣かずに、ミッキーさんの方をじ〜っと見ていました。 次に、ミッキーさんをテーブルに置いたまま、 私だけ毛布に隠れながら、横に移動してみると、 ２人の視線は、どこにいったと思います〜？ ミッキーさんではなく、２人とも、動いてる毛布の方を見ていました＾＾ そこからは、ミッキーさんを使いながら、 私も顔を見せてみたのですが、 泣かずに、機嫌よく遊んでくれるようになったんです♪ これは、すごい発見です！ まだ４ケ月の頃に、ベテランのベビーシッターさんに お願いしたことがあったようなのですが、 とにかく、お母さんじゃないと泣くので・・と伝えていたら、 シッターさんは、最初、フェイドインしながら、 部屋に入ってきてくれたそうです。 やっぱり、安心感を持たせるために、 少しずつ、少しずつ、姿を出していく方がいいことがわかりました。 いゃ〜、勉強になりましたね♪ |
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date 2006.01.18 subject 昨日、今日と「登下校の安全について」‥
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昨日は「登下校の安全について」熱心に考えて下さっている方と、
ご縁があってお会いすることができ、お話をしました。 その方と同じことを、私も感じていたので、 「そうですよね〜！」と何回言ったことか‥と思うぐらい、 共感し合うことができました♪ ４時間ぐらい話しました＾＾ 初めてお会いするのに、こんなに共感できるって。。。 気持ちよかったです！ そして、今日は、その方を通じて、 マスコミ関係の方に、お話を聞いてもらうことができました。 この方も、真剣にお話を聞いて下さる方だったので、 うれしく思いました。 ２時間お話しました＾＾ 通算・・・６時間ですね。しゃべりすぎたかな？＾＾ こうやってお話をしていくだけでも、 明確になってくることがありました。 親が、子どもに‥ 「イヤなときはイヤと言ってもいいんだよ」と教えていても、 親自身が、「イヤなときにイヤ」と言えてないことがあるんですよね。 それに、学校の先生も親もですが、 折り合いをつけることを普段していないと、 ＰＴＡの会議の場でも、話し合いにならないことが多いんですよね。 以前にも書きましたが、 Ａ：Ｂが、ＡかＢになるのではなくて、 Ａ：Ｂ＝Ｃ に、なることがあってもいいんですよね。 折り合いをつけるということは、こういうことで、 お互いに、相手を尊重し、自己を尊重することができれば、 ‘Ｃ’になります。 登下校の問題も、ＡかＢにしようとしないで、 ＣやＤやＥがあってもいいんだと思います。 親と子どもの数だけ、関わり方あるので、 親子にとってベストな形を出せばいいんだと思うんです。 その中の形として、 ‘第三者にサポートしてもらう’ということがあります。 外国の方では、当たり前のように、 ベビーシッターさんを頼むことができます。 決して恥ずかしいことではないんです。 サポートしたい人にとっては、 「サポートさせてもらってありがとう」と感謝できるんです。 私もそのタイプです。 勇気がいる方には、その勇気によって ‘喜んでくれる人がいる’ということを伝えたいと思います。 サポートしてもらうことが、当たり前にできるようになるには、 国からの援助が必要なのかもしれません。 昨日、今日と・・ 自分の思っていることを話すことで、 頭の中を整理しながら、 エンパワー(内なる力)が発揮できるような気持ちにもなりました。 お二人に感謝しています。 ありがとうございました。 |
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date 2006.01.16 subject 西遊記＾＾
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先週から放送されている『西遊記』‥すっかり、お気に入りです！
孫悟空の香取慎吾くんが怒っているときは、 アップルくんの怒っているときと似ています。 アップルくんもマックスで怒りますから、 まるで、アップルくんを見ているようです‥(笑) 慎吾くんの表情が豊かなので、 おもしろい顔をしているときに、テレビを見ているアップルくんを見ると 同じ顔をしているんです＾＾ 気持ちがうつってるんでしょうかね〜 見終わった後に、寝るつもりにしているのですが、 興奮状態で、なかなか眠れません。。。＾＾ |
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date 2006.01.15 subject もらい泣き
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テレビを見ていたら、関西のギタ−少年が出ていました＾＾
まだ幼稚園児なんですが、大人顔負けです！ アップルくんが、モノを作ることが好きなのと同じぐらい 「ギターめっちゃ好きなんやろな〜」と思って見ていました。 楽器屋さんに行くシーンがあり、部品を変えてもらったり、 売っているギターを見ている場面があったのですが、 カッコいいギターを見つけて、 「コレ、予約しときます。」と店員さんに言ってました。 店員さんが、「お父さん、よろしいですか？」と確認していたのですが、 高そ〜〜なギターだったので「お金ためてからな・・」 「家で、紙でギターつくろう」とお父さんが答えて、 その場では予約できなかったので、 そのギター少年は、涙をポロポロ出して泣いていました。 それを見て、もらい泣きしてしまいました。 「よっぽど欲しいんやな〜アップルくんと同じやわ」と思って。。。 子どもが『欲しい』と思う気持ちの中で、 よっぽど欲しいんやなと感じるときと、そうでないときがあります。 その『欲しい』が、子どもが持つ才能に関わっている時は、 どうしても買ってあげたいと思ってしまいます。 アップルくんを見ていても、 「どうしてもこれが欲しい」 「どうしてもこれがやりたい」 と思っているときの表情や、泣き方って違うので、 対応がむずかしいです。 この間もアップルくんが「スペースワープ」というのを作っていたのですが、 (スロープをつくって鉄球をころがしていく‘ピタゴラスイッチ’みたいなやつです) spacewarp ココ↑↑を見てもらってもわかるように、作るのが難しくて、 微妙な調整をしていかないといけないので、とても時間がかかるんです。 箱には１５才以上と書いてあったので、予想はしていたのですが、 アップルくんなら作れるだろうと思っていましたが、 精神年齢がついていけず、 何度も何度もうまくいかないので、その度に大泣きでした！ 学校があるのに、夜遅い時間までかかってしまったときは、 やらせてあげたいけど、どうしようかと思い悩みました。 「遅くても１１時までにしようか」と言っていたのですが、 なかなかできずに、１２時になってしまい、 アップルくんも寝ないといけないと思っているので、 「作りたい〜、作りたい〜！」と泣きながら、寝てました。 こんなに好きなことがあるって、スゴイな〜と思います。 子どもでも、やりたいこと、欲しいものには、お金がかかるので ‘お金の価値’も真剣に考えるようになるようです。 そのギター少年も、６３０万もするギターのことを 「たこ焼き何個買える？」と聞いていました。 子どもが持っている感性は、 大切に育ててあげたいと思いました。 |
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date 2006.01.14 subject 40周年でした☆
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いつのまにか‥
私、４０年、生きてます！ 今日は、plainさんとアップルくんにお祝いをしてもらいました。 plainさんからは、オレンジ色のお花と、可愛いプレゼントをもらって、 アップルくんからのプレゼントは、 なぜか・・・５円をくれました＾＾ 「『今日はオレンジさんの４０才の誕生日だったので、 アップルくんから５円もらいました！』ってブログに書くわ〜！」 と、アップルくんに言ったら、 「年は、書けへん方がええんちゃう〜・・・」とボソッと言われました(笑) 「なんで〜？」って聞いてみたら、 「女の人は、年を言わへん方がいいんやろ〜」って‥＾＾ そんなことをどこで覚えてきたのだか・・笑わせてくれました♪ ３０代が終わって、４０代になるのですが、 まだまだ、やりたいことがあるので、 あと１０年たったら「私、何してるかな〜」と楽しみです。 アップルくんは、高校を卒業する年になるな〜 アップルくんは「ぼく、声変わりしたくない！」と言ってるのですが、 「どんな声になってるんやろ？」とか‥思ってしまいました＾＾ この間・・マドンナさんが来日していたときにテレビに出ていましたが、 「オレンジさんもマドンナみたいになりたいな〜♪」 と、テレビを見ながらアップルくんに話したら、 「えっ！キモ〜イ！」と言われて、 アップルくんは、マドンナの髪型とかセクシーな感じをイメージしたらしく・・・。 「いやいや・・‘カッコいい女の人になりたい’ってことやねん」って言ったら、 「な〜んや。」と安心したようでした＾＾ 今の私から、マドンナのようなセクシーな女性とは、 ほど遠いイメージがあったのかもしれません・・(笑) まぁ、これからも変わりなく、 自分らしく生きていこうと思ってます。 plainさん、アップルくん、ありがとう♪ |
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date 2006.01.13 subject 『先生との問題について』
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私は、アップルくんが小学校に入ったときから、
保育園と学校との違いが大きすぎて、 子どもへのフォローの仕方がわかりませんでした。 いきなり、学校の先生は命令口調ですし、 ピリピリした雰囲気になり、 子どもたちはストレスをいっぱい抱えて帰ってきます。 学校では、お友達との問題や、先生との問題が出てくるのですが、 私がお世話になっているカウンセラーさんに教えてもらったことを 紹介したいと思います。 ★基本的に大切なことは・・・ ◆子どもの気持ちを尊重すること ◆子どもを変えようとしない ◆子どもも親も、先生の言うことを、そのまま聞かなくてもよい。 ★先生の言動・行動によって、怒りが出てきた場合・・・ ◆まず、子どもの状況を伝え、 怒りをぶつけずに、アイメッセージで、 先生に相談する形で話を聞いてもらう。 「先生、どうしたらいいでしょうか」と 先生の前で困ってみる。先生に頼る。 ◆先生が正しいか・間違っているかの問題ではないので、 感じ方・考え方が違う場合や、 共感してもらえない相手の場合は、 わかってもらおうとせずに、 「私は〜〜思っています。」ということを伝えるだけで良い。 ◆親が困っても、子どもが困っていない場合もあるので、 子どもに確認して、子どもが困っていない場合は様子を見てみる。 ★余裕のある方は・・・ ◆先生をたてる。 ◆先生を褒める。 ◆子どものがんばりが見えたときは 「先生のおかげです」とお礼を言う。 こんなことを教わりました♪ 〜アップルくんが１年生の頃、こんなことがありました〜 ひらがなの「る」という字の、最後の丸くする部分を くるくるくる〜っと、うずまきのように書いていたので、 「アップルくん、すごいね〜！この‘る’楽しそうやね」と 私は「すごいな〜！」と思ったので、褒めていました＾＾ 個人懇談のときに、担任の先生に 「こんな字でいいんですか！？」と言われました！ 私は、いいと思っていたので、その時はビックリしてしまい、 「先生ってこんなこと言うんや〜」と何とも言えなかったんです。 「お家でも子どもさんに言って下さい！」と言われたのですが、 家では、アップルくんに、 「アップルくんが書く‘る’の字、お母さんもオレンジさんも、 気に入ってたんやけど、先生は困ってるみたいやわ〜。 どうする〜？」って。。。＾＾ 学校でテストのときは、○にはならないかもしれないことも伝えてみました。 そしたら、アップルくんは自分で考えて、 学校では書いたり、書かなかったり、 その場を考えて書くようになりました♪ 先生が思っていることが、正しくて、すべてではないです。 まちがう時だってあります。 こんなことをアップルくんに教えることによって、 自分の考えを通そうとしなかったり、 まちがってもＯＫ！という気持ちになれたりもします。 親って、子どものことで学校の先生に言われたことの中で、 親もそう思っていたことに対しては、 子どもを変えようとしてしまおうとするのですが、 要注意です。 反対に、先生を変えようとすることもできません。 できることは、 適切な方法で、自分の気持ちを伝えることなんだ思います＾＾ |
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date 2006.01.11 subject 『限界を知って伝えること』
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小学校に行くことは「義務教育」とされています。
この『義務』というのは、 「子どもが学校に行く義務がある」という意味ではなくて、 子どもを学校で行けるようにする「親の義務」という意味だそうです。 昔は、幼い頃から、子どもを働かせることもあったからですよね。。。 このことから、今日、ふと思ったのですが・・・ 子どもが、安全に学校に行くことができるようにするには、 親に義務があるということにもなるので、 保護者が、子どもの安全を確保することに、 『限界がある』ということを、 ハッキリと示していかないといけないと思うんです。 この登下校の問題は、悲しい事件が起きたことより、 去年から、全国的な問題になってきたと思うのですが、 保護者の精神的・体力的な問題は、 まだ、学校を通じて、科学文部省には届いていないんですよね。 これからなんですよね。 一人にさせないということは、わかっているけど、 ‘どうしたら良いか’ということを知っているのは、 私たち保護者なので、学校と地域だけの問題に留まらないように、 “できないことはできない”と、ハッキリと伝えていかないと、 上には届かないんですよね。 親になっているほとんどの人が、アダルトチルドレンであれば、 大人になっていても、もっともっと自分のお世話をしてほしいのに、 子どものお世話なんてできないと思います。 少子化も、まだまだ続きます。 子どもを虐待する親も、まだまだ増えるかもしれません。。。 『限界を知って、伝えていくこと』が 大切なんだろうなと思いました。 |
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date 2006.01.10 subject 笹をもったアップルくん！
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アップルくんと、えべっさんに行ってきました！
今宮戎神社 初めて行ったので、神社に着いてから、どうしたらいいものか、 要領がわからなかったのですが、 笹をもらって、その笹に「吉兆(きっちょう）」と呼ばれる 小宝をつけてもらいました。 吉兆は、米俵・打出の小槌・鯛・小判・末広‥等あって、 福娘さんが「ようお参り〜♪」と言ってくれて、 つけてくれるのですが、ひとつ１５００円です。 たくさんつけたいけど、そんな安いものじゃないし・・ アップルくんに選んでもらって、４つつけてもらいました＾＾ 吉兆をつけてもらった笹を持つと、うれしい気分になるもので、 アップルくんもうれしそうにしていました♪ さすがに「 〜 金もってこい♪」とは歌えませんでしたが、 その代わりにか‥ 「４つで、６０００え〜ん♪ ４つで６０００え〜ん♪」と歌っていました！＾＾ そして、帰りに、アップルくんが、 「ぼく、笹もってやりたいことがあるねん！」と言い出しました‥ 笹を両手で持ち、左右に振って・・・ 「ソーラン、ソーラン♪」と歌い出し、 笹をかついで、 「どっこいしょ〜！どっこいしょ〜！」と言って、走っていました！ 「笑わせてくれるな〜」と思っていたら、 次は、その笹を、おちん○○のところに持っていって、 その格好のまま、うれしそうに歩いてました！ やっぱり、恐るべし小学生＾＾アップルくんです♪ |
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date 2006.01.09 subject 「商〜売繁盛で、笹もってこい♪」
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「商〜売繁盛で、笹もってこい♪」 えびっさんのニュースを見て、アップルくんは・・・ 『おもちゃ〜ほしいから、金もってこい♪』 ・・・と、言っています！ 恐るべし小学生＾＾ |
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date 2006.01.08 subject ‘水こぼし名人’のアップルくんに変化が‥！
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アップルくんは、１日１回は水をこぼします。
もちろん、わざとではなくて、こぼしてしまうことが多いんです。 子どもにとったら、あと始末をきちんとすることは、難しいですよね。 でも「いつまでも、大人がやってくれる」と思ってもらっても困ります。 ホントは、「あ〜、もう、またこぼした〜」って感じなのですが、 「アップルくんは、水こぼし名人やね＾＾」と言って、 「はい、こんなときは〜・・・ まず、ぬれたらいけないものを先にとってから、 拭くものを持ってきて、拭きま〜す！」 と、わざと、明るく振る舞っています♪ アップルくんには、 「‘水こぼし名人’ってな〜、全然、褒めてるように聞こえへんわ〜！」 と、言われたこともあるのですが、 友だちには「ぼくってな〜‘水こぼし名人’やねん♪」と話しているのを こっそり聞いたことがあります＾＾ そんなアップルくんに変化がありました！ 昨日、水をこぼした瞬間から、すぐに、ぬれてほしくないものをどけて、 「どうしょう！どうしょう！」と慌てながら、 フキンを持ってきて拭くようになっていました！☆ これは、かなりの成長です。 今までなら、私の顔を見たり、 呆然としているだけだったのですが、 すっかり、大人のように片付けていました。 「おめでとう！アップルくん、すごいやん！」と おもいっきり、褒めました＾＾ こんなふうになるんですね。 うれしかったです〜♪ |
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date 2006.01.07 subject 「わかっているけどできない！」ときの脳。
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「わかっていてもできない！」とき・・・
『新しい脳』と『古い脳』があって、 このとき、 「わかっていても」 → 『新しい脳』で、 「できない」 → 『古い脳』とすると、 『新しい脳』がほとんど活動しないで、 『古い脳』が人を動かしてしまうそうです。 ・・なので、自分を責めてしまいがちな方は、 責めなくても大丈夫です。脳がそうなっているんです。 子育てでもそうですよね。 子どもに「こんなこと言うたらアカンよな」と思っていても、 何かあったら、感情的に叱ってしまう時ってありますよね。 こんなときも『新しい脳』が動いてないんだそうです。 どうしても『古い脳』が動いてしまうのは、 ‘幼少期の強い慢性的なストレス’が、有力な原因となっているんだそうです。 小さい頃から‘自分を守るため’に、やりたくなくても、 大人の言うことをきいてきたのかもしれませんよね。 「〜しなさい」とか「〜してはダメ」とか・・・ 言われ続けていたら、これも子どもにとったらストレスになるでしょうね。 学校で、先生に散々言われて、家に帰ってきても言われたら、 子どもだって、しんどいですよね。 ストレスをかかえて大人になったら、大人になってからでも、 インナーチャイルドを癒してあげることができるので、 『新しい脳』が、働くようになっていくようです♪ 自分や、自分の子どもにもしんどい思いをさせたくないと思ったら、 気づいたときから、練習・訓練すれば、大丈夫なようです＾＾ 例えば・・・ 昔は、電話帳で探して、電話して聞いていたことを 今では、インターネットで検索した方が、早くて便利ですよね。 でも、インターネットに慣れていないときは、 まだ、電話帳を引っぱり出してきてしまったり‥しませんでした？ 「ネットで探したらいいやん」て、自分に言い聞かせてましたね＾＾ インターネット → 『新しい脳』 電話帳 → 『古い脳』 この場合は、感情が入ってなくて、物質的な問題だから、 切り替えやすいのだと思うのですが、 感情が入ると、これほど簡単な問題ではないと思うけど、 『そうした方がいい！』と思っていれば、できるようになるようです。 しかし、人間の脳ってスゴイですね。。。 |
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date 2006.01.06 subject 私の今年のテーマ・その２
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【その２】
次は、アップルくんのクラスが円満にいくように、 お母さん方の話を聴くこと。。。かな＾＾ お母さん方の中で、毎日、教室まで迎えに行っているのは 私だけなので、子どもの様子がすぐわかります。 先生や、お母さんには、直接は言えないけど、 困っているお友達もいると思うので、 そんなお友達にも声をかけたいと思っています。 子どもさんが、家で何も言わなくても、 まわりのお友達のお母さん方から入ってくる話もあるので、 そこから、子どもたちが責められても・・と心配になりますから。 子どもを褒めるお母さんより、 叱るお母さんの方が多いと思われるし。。。 【その１】も【その２】も アップルくんに被害がいかないように‥と思うので、 こんなテーマになってしまうようです＾＾ |
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date 2006.01.05 subject 私の今年のテーマ・その１
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【その１】
『子どもたちの登下校の安全』 まずは、これですね。 アップルくんが小学校に通っている間には、 少しでも保護者の負担が減るように、すすめていきたいと思っています。 学校や地域の人たちが、子どもたちのことを考えてくれるのは、 とても有り難いことですが、 保護者の意見をまだ聞いてもらえていない段階なので、 私たちの考えも、尊重してほしいと思います。 今の時代・・・、 お水でさえ、お金を払って、飲んでいます。 家のお掃除でも、お金を払って、掃除してもらう時代です。 昔は、 「ちょっと、子どもをお願いします」と、そんなご近所の関係がありました。 そんなご近所さんもないので、 『ファミリーサポートセンター』ができたり、 ベビーシッターさんに、お金を払って、子どもをみてもらうシステムが 増えてきています。 登下校の安全についても、 地域の人や、保護者だけでは、人手が足りないので、 お金を払ってでも、助けてもらう時期なんだと思います。 行政の人たちにも、知ってもらいたいです。 お父さん方が、会社から早く帰ってきて、 子どもの安全を見守れる時間を作ってほしいものです。 こんな法律ができたらいいと思います。 いろんな手段を使って、考えていこうと思っています。 |
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date 2006.01.04 subject アップルくんの存在に乾杯♪
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「明けましておめでとうございます＾＾」
元旦から、私の実家に、アップルくんと遊びに行ってました。 私の家族構成は、両親と弟です。 弟は、２度めの結婚をしていて、２人めのお嫁さんと一緒に 実家に遊びに来ていたのですが、 そんな中で、アップルくんは、どこに行ってもパワ−全開なので、 家族の中心となっていました！ 私の弟より、存在感がありましたね〜！＾＾ 私の両親は、アップルくんのことを可愛がってくれてます♪ 実家に着いてすぐに、母の方が、 アップルくんに、お年玉をあげようとしたのですが、 父が「今、あげたら‘すぐ帰る’って 言うかもしれへんから、帰りにあげよう！」と 冗談を言ってました＾＾ アップルくんは、怒られることもないし、居心地よさそうでした♪ どこに行っても、自分らしく振る舞えるようです。 私の弟と、ビーダマンで遊んでもらってたのですが、 弟の方が、アップルくんに勝とうとしていて、 みっともなかったです(笑) アップルくんの方が大人でした！ ちなみに私は、前の弟のお嫁さんとは、 今でもメールのやりとりをしているのですが、 今のお嫁さんとは、喋ったこともないぐらいなんです(笑) これでも親戚なんですからヘンですよね。 血のつながりがあっても、なかっても‥ 親戚であっても、なかっても‥ 大切なのは、その人と関わっていくことがあるか、ないかですよね。 私が大切にしたいのは、関わっていく人です♪ そんなことを感じたお正月でした。。。 アップルくん、 どこに行っても、楽しませてくれてありがとう♪ |