アップルライフ　～育てたように育つ～ 20051023

* / 2005.10 / *

最近は、学校の先生・アップルくん・お友達・親のことで

考えることがたくさんありました。

そして、学習することができました。

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★子どもに『安心・自信・自由』があれば、
　何があっても、土台がしっかりしているので、動じないということ。

　
◇お友達が叱られているときでも、
「自分も叱られたらどうしよう」と、ビクビクしたり、
「ぼくも‘叱られないようにしよう’」と思ったりしていないこと。

◇お友達につげ口されても、
　言った子を根にもつようなことがないこと。

◇先生が子どもたちを叱ったときでも、
　‘叱られている’ととらえずに、‘伝えている’ととらえていること。

★先生の特性をよく知る。

◇子どもより親をたてる先生なのかどうか。
　→私は、親より子どもの気持ちを大切にしてほしいので、
そのことを先生に伝えておく。　　

◇親をたてる先生は、自分をほめてほしい人なので、
　→先生がしてくれてよかったことは、お礼を言って、先生を褒めるようにする。
褒めるまでいかないときは、認めるような言葉をかける。

◇先生を変えることはできないけど、できることもある。

★親の問題もある。

◇先生は『エライ人』と思っていると、子どもが困っていても
　先生には言えなくて、子どもを変えようとする。

◇親自身の子どもの頃の経験が、子どもに影響する。
　子どもには、そんな思いをさせたくないということから、
　先生を過敏に嫌ってしまうこともある。

◇子どもには、先生を批判するようなことは言わない。

◇批判するのではなくて、
　「こういう先生だ」ということを認識できるようにしてあげる。
(例：怒っていないのに、怒ったように見える‥)
　

以前から思っていたことや、学習したことですが、

すぐにはできないけど、少しずつやってみようと思っています。